Har idag suttit med min examations uppgift. Suttit vid datorn i snart 7 timmar. För varje minut blir jag mer och mer förvirrad. Vad är det egentligen jag ska skriva om? En lärande situation vid praktiken det är ju inte så svårt. Hitta material som man har läst från kursen, hur svårt som helst allt handlar om skolan, från grundskola till vuxen utbildning. Jag har ju praktiserat på dagis. Var finns kopplingarna till dagis???????????
Ibland blir man så trött...........
lördag 13 mars 2010
fredag 12 mars 2010
Fredags sysslor
Har städat hela dagen, det är inte mycket man hinner med när hemmet ser ut som värsta
bombnedslaget, man vet ju inte riktigt var man ska börja men har nu hunnit med både kök, hall och badrum. Har endast 90 m 2 kvar. Har även hunnit med att laga middag och ätit. Väntar bara på att den store pojken kommer hem från skolan. Ska försöka hinna med att göra värsta röjet i ungarnas rum, leksaker från golv till tak och utspridda över hela övervåningen.
Men det är alltid trevligt att ha husdjur som man slipper mata, dammråttor kan faktiskt vara riktigt trevliga om man slipper se dem. Men dammsugaren behöver ju också mat. Så nu får jag sätta lite fart om jag ska hinna med allt ska bara ta en kaffe.
bombnedslaget, man vet ju inte riktigt var man ska börja men har nu hunnit med både kök, hall och badrum. Har endast 90 m 2 kvar. Har även hunnit med att laga middag och ätit. Väntar bara på att den store pojken kommer hem från skolan. Ska försöka hinna med att göra värsta röjet i ungarnas rum, leksaker från golv till tak och utspridda över hela övervåningen.
Men det är alltid trevligt att ha husdjur som man slipper mata, dammråttor kan faktiskt vara riktigt trevliga om man slipper se dem. Men dammsugaren behöver ju också mat. Så nu får jag sätta lite fart om jag ska hinna med allt ska bara ta en kaffe.
torsdag 11 mars 2010
Tack för all lättillgänlig information
Har idag letat efter min kursplan vad man behöver kunna och reflektera över i kursen. Har letat på både gul och kursportalen hittar den inte, kom till en annan sida där man ska skriva in kursens namn, men den fanns inte med där heller. Börjar bli trött på att inte kunna hitta informationen. Men efter ett par timmars sökande på gus hemsida hittade jag den. Så nu är det dags att börja skriva på examations uppgiften.
Så lycka till för det lär jag behöva.
Så lycka till för det lär jag behöva.
onsdag 10 mars 2010
Allt blir bara fel
Skulle gå min sista dag på praktiken idag men självklart så har man sjuka barn, en som är magsjuk och en som är super förkyld. Tyvärr måste jag ta igen 2 dagar nu eftersom jag fick gå hem igår. Just nu börjar allt bli ganska intensivt ett arbete som ska in, sista veckan på vupen nästa vecka och jag som hade tänkt att hinna dit några dagar till, saknar dem. Men jag får försöka ta tag i mitt arbete, så att första upplagan blir klart nu till helgen. Ska försöka sålla lite i materialet så det blir lite lättare att se vad man ska ha med. Får bara hoppas att ungarna inte smittar mig för det har jag inte tid med. Men tyvärr känner jag hur magen börjar, får hoppas att det bara är psykiskt. Ska ta ett kraft tag och se till att börja att skriva...
tisdag 9 mars 2010
Att planera och finna tid
Ska hålla en planering på praktiken och genomföra den. Tänkte man skulle göra lite origami. Satt i går kväll och letade på internet och hittade en jättebra sida. Som tur är så har man barn som får vara försöks kaniner. Men efter att ha kämpat med både blommor och djur, båtar och hattar så kom jag fram till att det är nog alldeles för svårt för 3-6 åringar, eftersom man inte knappt klarade av det själv och det är ju inte riktigt meningen att jag ska göra dem utan de ska ju klara av det själva med lite hjälp. Men jag hittade en vikning på en samuraj hatt som var jätte enkel att göra och så har jag blivit proffs på att vika flygplan. Efter att insett att jag var tvungen att hitta på något nytt så hittade jag en av mina favorit böcker som liten "Till vildingarnas land" tänkte läsa den och göra ett litet kollage/ landskap efter att man läst boken, det kan bli riktigt spännande. Få se om det är lika uppskattat av barnen eller om de helt flippar ut efter att ha sett alla vildingar. Letade lite information på internet om boken och hittade att den kom ut 1963 och gjorde rama skri hos föräldrar som tyckte den var hemsk och läskig med alla monster och det bästa är att det är en bok för 3-6 åringar. Mycket bilder och lite text. Man läser den på 5 minuter. Ska försöka hitta och komma på vad man kan ha för material till arbetet. Försöka komma på alla läromoment som finns med i detta. Lära sig att samarbeta, använda sin fantasi, klippa och klistra, fin motorik, färger, skillnad på vatten och hav, konstruera, att det bara är fantasin som sätter gränser vad man kan göra. Måste sätta mig och läsa mina böcker så man hittar alla olika moment som man saknar ord för.
Skulle hålla i min planering idag men fick ett magsjukt barn. Ska göra ett nytt försök imorgon jag hoppas verkligen att det går bra, man är ju inte van att planera för en grupp på 10 barn i samma ålder. Jag hoppas verkligen att de tycker det är roligt. Men det absolut svåraste är att veta hur lång tid det tar och om man hinner att bli klar.
Detta var allt för idag, jag hoppas att vi ses imorgon igen.
Skulle hålla i min planering idag men fick ett magsjukt barn. Ska göra ett nytt försök imorgon jag hoppas verkligen att det går bra, man är ju inte van att planera för en grupp på 10 barn i samma ålder. Jag hoppas verkligen att de tycker det är roligt. Men det absolut svåraste är att veta hur lång tid det tar och om man hinner att bli klar.
Detta var allt för idag, jag hoppas att vi ses imorgon igen.
söndag 7 mars 2010
fredag 5 mars 2010
Att vara lärare är inte lätt???
Har haft 4 härliga dagar på min praktik. Barn är helt fantastiska att jobba med. Man har en helt annan tid att vara med och upptäcka och se dem utvecklas. Synd att man inte har lika mycket tid till sina egna barn, jag menar är man hemma ska man städa,diska,laga mat,tvätta,plocka undan, hjälpa till med tråkiga läxor(hade kunnat vara roliga läxor om lärarna tänkte till lite) plus hinna med att ha egen tid och egen tid till sina barn det blir inte mycket tid över. På praktiken behöver man inte diska eller laga mat eller tvätta bara se till att barnen har saker att göra och vara ett stöd och ge lite utmaningar.
Jag börjar mer och mer inse att puckosjukan är extremt utbredd i skolan. Jag hoppas verkligen någon kommer på ett vaccin snarast.
Träffade en förälder till ena sonen som berättade att det hade varit föräldramöte i högstadiet som han går. Har ej fått någon som helst information om det eller vad som sades på föräldramötet. Det bästa är att de har ett så bra kommunikation verktyg som heter fronter.
Fronter är till för samarbete, kommunikation, dokumentation och information mellan barn, elever, personal och föräldrar. Alla i kommunen från förskola till vuxenutbildning har tillgång till fronter. Vissa klasser skriver ut vad barnen har för läxor, prov, friluftsdagar, förändringar i scheman, extremt bra när man har ett sjukt barn en vecka eller ett väldigt glömskt barn.
Men inte min sons lärare.
Jag blev som vanligt lite irriterad (har påpekat detta förut) och skickade iväg 3 mail ett till rektorn och till 2 klasslärarna och undrade varför de inte använder fronter (endast 1 inlägg denna terminen).
Att man inte har ett gemensamt mål för användning av fronter, lika villkor för alla barn och föräldrar i skolan utan att det är upp till varje lärare.
Hur i helvete kan man sätta upp mål vad barnen ska kunna vid terminens slut, medans en lärare tydligen kan slingra sig undan vad som helst.
Att vara lärare är ett livslångt lärande.
Men tyvärr är vissa lärare (inte alla ) av en sort där de inte vågar utmana sig själva.
Efter 1 timme får jag svar från rektorn, där han lovade att de ska ta fram en lägsta nivå för användning av fronter och att de både kunde bli och bör bli bättre användare.
Idag ringde ena klassläraren, min sambo pratade med honom, och han berättade att eleverna själva hade bestämt att de (lärarna) inte behövde använda fronter för eleverna skrev ner detta själva och ger till föräldrarna, vilket skitsnack. Skolan har en skyldighet att informera och ska ha en öppen dialog med hemmet. Andra hands information är aldrig bra mycket tappas bort på vägen. Hur kan man som lärare vara så lat att låta eleverna bestämma något som han har skyldighet att göra, varför ens ödsla lektionstid på det när man faktiskt kan göra något vettigt med tanke på alla nedskärningar skolan har och är det inte bättre att skicka ett mail än att slösa pengar på papper, finns pengar att spara........
Och det bästa av allt är ju att alla papper som kommer hem (de få) är data skrivna JÄTTE SVÅRT att trycka på knappen kontaktlistan- skicka. Listan har kommunens it-ansvariga reda gjort.
Samtalet fortsatte med olika bortförklaringar och till slut säger läraren att han har ju ett så stressigt jobb???????????? Undrar om han vet hur arbetsmarknaden ser ut utanför skolans grindar? Jag vet att skolan har stora indragningar men utanför är det fan så mycket värre.
Han får gärna ställa sig på bandet på volvo i en månad och då kanske han inser vad både psykisk och fysisk stress är! "Man kan alltid vrida en droppe till ur en blöt handuk" (volvocitat).
SÅ SNÄLLA SNÄLLA HITTA ETT VACCIN MOT PUCKOSJUKAN....
Det kommer att bli roligt att se hur mycket de kommer att ta till sig och om det kommer att ske något från skolans sida. Sonen går sista terminen i 9:an nu, men sista ordet är inte sagt.
Har ju 3 barn till som kommer att gå där mohahaha.
Men nu är det fredags mys som gäller så tack och hej för mig........
Jag börjar mer och mer inse att puckosjukan är extremt utbredd i skolan. Jag hoppas verkligen någon kommer på ett vaccin snarast.
Träffade en förälder till ena sonen som berättade att det hade varit föräldramöte i högstadiet som han går. Har ej fått någon som helst information om det eller vad som sades på föräldramötet. Det bästa är att de har ett så bra kommunikation verktyg som heter fronter.
Fronter är till för samarbete, kommunikation, dokumentation och information mellan barn, elever, personal och föräldrar. Alla i kommunen från förskola till vuxenutbildning har tillgång till fronter. Vissa klasser skriver ut vad barnen har för läxor, prov, friluftsdagar, förändringar i scheman, extremt bra när man har ett sjukt barn en vecka eller ett väldigt glömskt barn.
Men inte min sons lärare.
Jag blev som vanligt lite irriterad (har påpekat detta förut) och skickade iväg 3 mail ett till rektorn och till 2 klasslärarna och undrade varför de inte använder fronter (endast 1 inlägg denna terminen).
Att man inte har ett gemensamt mål för användning av fronter, lika villkor för alla barn och föräldrar i skolan utan att det är upp till varje lärare.
Hur i helvete kan man sätta upp mål vad barnen ska kunna vid terminens slut, medans en lärare tydligen kan slingra sig undan vad som helst.
Att vara lärare är ett livslångt lärande.
Men tyvärr är vissa lärare (inte alla ) av en sort där de inte vågar utmana sig själva.
Efter 1 timme får jag svar från rektorn, där han lovade att de ska ta fram en lägsta nivå för användning av fronter och att de både kunde bli och bör bli bättre användare.
Idag ringde ena klassläraren, min sambo pratade med honom, och han berättade att eleverna själva hade bestämt att de (lärarna) inte behövde använda fronter för eleverna skrev ner detta själva och ger till föräldrarna, vilket skitsnack. Skolan har en skyldighet att informera och ska ha en öppen dialog med hemmet. Andra hands information är aldrig bra mycket tappas bort på vägen. Hur kan man som lärare vara så lat att låta eleverna bestämma något som han har skyldighet att göra, varför ens ödsla lektionstid på det när man faktiskt kan göra något vettigt med tanke på alla nedskärningar skolan har och är det inte bättre att skicka ett mail än att slösa pengar på papper, finns pengar att spara........
Och det bästa av allt är ju att alla papper som kommer hem (de få) är data skrivna JÄTTE SVÅRT att trycka på knappen kontaktlistan- skicka. Listan har kommunens it-ansvariga reda gjort.
Samtalet fortsatte med olika bortförklaringar och till slut säger läraren att han har ju ett så stressigt jobb???????????? Undrar om han vet hur arbetsmarknaden ser ut utanför skolans grindar? Jag vet att skolan har stora indragningar men utanför är det fan så mycket värre.
Han får gärna ställa sig på bandet på volvo i en månad och då kanske han inser vad både psykisk och fysisk stress är! "Man kan alltid vrida en droppe till ur en blöt handuk" (volvocitat).
SÅ SNÄLLA SNÄLLA HITTA ETT VACCIN MOT PUCKOSJUKAN....
Det kommer att bli roligt att se hur mycket de kommer att ta till sig och om det kommer att ske något från skolans sida. Sonen går sista terminen i 9:an nu, men sista ordet är inte sagt.
Har ju 3 barn till som kommer att gå där mohahaha.
Men nu är det fredags mys som gäller så tack och hej för mig........
torsdag 4 mars 2010
Tack för den
Har suttit och skrivit i en timme nu men inlägget försvann tack för den.. Tror det är fel på våran router. Skit också.
tisdag 2 mars 2010
Första dagen på praktiken
Gick upp 7.00 åkte hemifrån 7.35 var på praktiken 7.44 och började 7.45 alldeles lagom resväg.
Hamnade på en 3-5 årsavdelning, inga blöjbarn helt underbart. En ganska lugn avdelning med 22 barn men bara 15 var där idag, trodde inte en avdelning kunde vara så lugn men så är det bara första dagen också. Man kanske ändrar sig imorgon hahaha.
De hade ett lite annorlunda sätt att jobba efter än vad jag har varit med om, i stort sett delade de upp sig i grupper hela dagen, samlingen hade de också gruppvis, en grupp var ute på förmiddagen, den andra ute på eftermiddagen så det blev väldigt lite barn att ha koll på. Kan iallafall hälften av alla barns namn nu, inte dåligt efter första dagen hoppas man kommer ihåg det imorgon också=).
Tycker det verkar väldigt bra att dela upp dem i grupper men det blir väldigt mycket ensam arbete för förskolläraren , men en ganska lugn barngrupp. Funderar också på nackdelarna att inte lära dem att vara i en stor grupp de ska ju ändå börja i skolan och då är det inte små grupper längre. Tycker också att de är ute väldigt lite ca 1½ timme om dagen till skillnad mot minstingens dagis där de är ute före lunch efter lunch och efter mellanmålet. Men undertiden de är inne får de pyssla mycket mera. Ska bli roligt att se hur mycket man kommer att förändra sitt egna syn sett på förskolan efter den här praktiken, till det bättre eller det sämre, för och nackdelar. Få se när det har gått en vecka och se verksamheten i helhet. Kanske blir svårt på en vecka men lite ska man väl lära sig.
Har idag suttit med 5 barn och grävt stora hålor i en jätte stor snöhög hur roligt som helst.
Inser också att jag borde ta sånglektioner sjunger som en kråka. Kan inte en ända sång de sjöng idag. Kanske borde ha lärt sig iallafall 2 stycken i skolan innan praktiken.
De sjöng bockarna Bruse som jag egentligen borde kunna, har ju själv sjungit den säkert 100 gånger men inser att det är 28 år sedan sist, snacka om att tiden går.
Men en sång jag kan är imse vimse spindel, kan även rörelsena till den så jag hoppas att dom sjunger den en dag så jag kan vissa hur duktig jag är, att jag också kan själv........
Slutade vid 16.00 åkte hem och åt lite mat, sedan åkte vi till Stenungsund och shoppade lite kläder till mig. Har ju insett att jag inte har några privata kläder och sen har jag ju gått "ner" jätte mycket i vikt så inget passar längre, har knappt några byxor som jag kommer i, så från och med imorgon ska jag gå ut och gå en promenad varje dag och försöka sluta dra "plåster".
Kanske även kan komma i en bikini till sommaren (2020).
Hör av mig imorgon och berättar om min dag och ser vad jag har dragit för slutsatser då.
God natt ses imorgon............
Hamnade på en 3-5 årsavdelning, inga blöjbarn helt underbart. En ganska lugn avdelning med 22 barn men bara 15 var där idag, trodde inte en avdelning kunde vara så lugn men så är det bara första dagen också. Man kanske ändrar sig imorgon hahaha.
De hade ett lite annorlunda sätt att jobba efter än vad jag har varit med om, i stort sett delade de upp sig i grupper hela dagen, samlingen hade de också gruppvis, en grupp var ute på förmiddagen, den andra ute på eftermiddagen så det blev väldigt lite barn att ha koll på. Kan iallafall hälften av alla barns namn nu, inte dåligt efter första dagen hoppas man kommer ihåg det imorgon också=).
Tycker det verkar väldigt bra att dela upp dem i grupper men det blir väldigt mycket ensam arbete för förskolläraren , men en ganska lugn barngrupp. Funderar också på nackdelarna att inte lära dem att vara i en stor grupp de ska ju ändå börja i skolan och då är det inte små grupper längre. Tycker också att de är ute väldigt lite ca 1½ timme om dagen till skillnad mot minstingens dagis där de är ute före lunch efter lunch och efter mellanmålet. Men undertiden de är inne får de pyssla mycket mera. Ska bli roligt att se hur mycket man kommer att förändra sitt egna syn sett på förskolan efter den här praktiken, till det bättre eller det sämre, för och nackdelar. Få se när det har gått en vecka och se verksamheten i helhet. Kanske blir svårt på en vecka men lite ska man väl lära sig.
Har idag suttit med 5 barn och grävt stora hålor i en jätte stor snöhög hur roligt som helst.
Inser också att jag borde ta sånglektioner sjunger som en kråka. Kan inte en ända sång de sjöng idag. Kanske borde ha lärt sig iallafall 2 stycken i skolan innan praktiken.
De sjöng bockarna Bruse som jag egentligen borde kunna, har ju själv sjungit den säkert 100 gånger men inser att det är 28 år sedan sist, snacka om att tiden går.
Men en sång jag kan är imse vimse spindel, kan även rörelsena till den så jag hoppas att dom sjunger den en dag så jag kan vissa hur duktig jag är, att jag också kan själv........
Slutade vid 16.00 åkte hem och åt lite mat, sedan åkte vi till Stenungsund och shoppade lite kläder till mig. Har ju insett att jag inte har några privata kläder och sen har jag ju gått "ner" jätte mycket i vikt så inget passar längre, har knappt några byxor som jag kommer i, så från och med imorgon ska jag gå ut och gå en promenad varje dag och försöka sluta dra "plåster".
Kanske även kan komma i en bikini till sommaren (2020).
Hör av mig imorgon och berättar om min dag och ser vad jag har dragit för slutsatser då.
God natt ses imorgon............
måndag 1 mars 2010
Trött
Hade en helt värdelös söndag hur trött som helst, ont i hela kroppen. Sov hela dagen, kvällen och natten. Vart tog söndagen vägen? Familjen blev rätt så besvikna men vad ska man göra? Känner mig fortfarande rätt matt ska försöka ge mig ut på en promenad efter middagen måste rycka upp mig och få frisk luft.
Idag är alla barnen lediga, kul! Skönt att slippa skolan.
Börjar ju praktiken imorgon hoppas att jag känner mig bättre.
Ska snart börja med middagen. Några bra förslag till middag tages tacksam emot.
Hoppas jag har mer att skriva om imorgon, för idag händer det inte mycket.
Idag är alla barnen lediga, kul! Skönt att slippa skolan.
Börjar ju praktiken imorgon hoppas att jag känner mig bättre.
Ska snart börja med middagen. Några bra förslag till middag tages tacksam emot.
Hoppas jag har mer att skriva om imorgon, för idag händer det inte mycket.
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)